Observera att kursplaner och utbildningsplaner för höstterminen 2024 och framåt kan vara inaktuella på den här webbplatsen. För aktuella planer, se Utbildningsinfo.
Kursplan våren 2020
Kursplan våren 2020
Benämning
Idrottens verksamhetsstyrning
Engelsk benämning
Principles and Practice in Sport Management
Kurskod
IV546G
Omfattning
7,5 hp
Betygsskala
UV / Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)
Undervisningsspråk
Svenska, inslag av engelska kan förekomma.
Beslutande instans
Fakulteten för lärande och samhälle
Fastställandedatum
2018-12-03
Gällandedatum
2018-12-03
Behörighetskrav
Kursen har följande högskolekurs som förkunskapskrav: IV542G Idrottens ekonomi och finansiering (genomgången)
Utbildningsnivå
Grundnivå
Inget huvudområde.
Fördjupningsnivå
G1F
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska utveckla förståelse för traditionell ekonomistyrning och modern verksamhetsstyrning inom företag och organisationer. Särskild vikt läggs vid Human Resource Management och Human Resource Development inom idrotten.
Innehåll
Kursens behandlar traditionell ekonomistyrning och fokuserar vidare på modern verksamhetsstyrning, varvid olika begrepp och styrfilosofier introduceras. Särskild vikt läggs vid ledarens och organisationens roll för utveckling av de mänskliga resurserna inom idrotten. Vidare diskuteras hur yttre krafter som ökad globalisering, tjänstesektorns avreglering och ny informationsteknik påverkar styrningen av den enskilda organisationen.
Inom ramen för kursen sker samverkan med idrottsrelaterade organisationer. Målet med samverkan är att studenten ska utveckla förståelse för hur kursens innehåll kan tillämpas i organisationernas operativa verksamhet.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- förklara grunderna i traditionell ekonomistyrning och genomföra enklare lönsamhetsbedömningar
- redogöra för innebörden av begreppen värdekedja och processorientering samt presentera ett urval av filosofier inom modern verksamhetsstyrning
- analysera och upprätta lämpliga strategier och styrinstrument för organisationer och föreningar inom idrotten samt reflektera över hur ledarskapet påverkas
- genomföra teoretiskt grundade analyser i syfte att upprätta lämpliga strategier för hur ledaren och organisationen kan arbeta med Human Resource Management-processer med för att utveckla de mänskliga resurserna i idrottsrelaterade organisationer
Arbetsformer
Kursen innehåller varierande arbetsformer, vilka kan vara föreläsningar, seminarier, handledning, teamaktiviteter, praktiska moment och självstudier, vilka utvecklas med utgångspunkt från delkursernas syfte och mål i samverkan mellan studenter och kursledare. De moment som kräver obligatorisk närvaro anges av kursledaren vid kursstart.
Bedömningsformer
Kursen examineras i två prov.
Prov 1: muntlig och skriftlig inlämningsuppgift, 2,5 hp (Oral and Written Exam, 2,5 credits), (lärandemål 1-2). Studenten examineras individuellt inom ramen för ett grupparbete.
Prov 2: Muntlig och skriftlig individuell uppgift, 5 hp (Individual Written Exam, 5 credits) där studenten analyserar en idrottsrelaterad organisation och väljer och presenterar lämpliga strategier och styrmetoder. Uppgiften redovisas muntligt och skriftligt (lärandemål 3–4).
För betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på prov 2 samt betyget Godkänd på prov 1.
Betygskriterier delges av kursledaren vid kursstart
För samtliga bedömningar ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.
Kurslitteratur och övriga läromedel
Ax, Christian, Johansson, Christer & Kullvén, Håkan (2015). Den nya ekonomistyrningen (4:e upplagan). Stockholm: Liber Ekonomi. (527 s.)
Nilsson, Peter, Davidson, Bo, Rönnqvist, Dan och Wallo, Andreas (2011). Human Resource Development – att utveckla medarbetare och organisationer. Lund: Studentlitteratur. (219 s.).
Ett urval av vetenskapliga artiklar kan tillkomma, dessa meddelas av kursansvarig,
Kursvärdering
Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).